TNPSC குரூப் 4 தேர்வு 2025-ல் சிறந்து விளங்க பாடத்திட்டம் மற்றும் தேர்வு முறையைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம். இந்த வழிகாட்டி உங்கள் தயாரிப்பை எளிதாக்குகிறது, அதிக மதிப்பெண் பெறும் பிரிவுகளில் கவனம் செலுத்துவதை உறுதி செய்கிறது. விவரங்களுக்குள் செல்வோம்!
தேர்வு கண்ணோட்டம்: (Exam Overview)
TNPSC TNPSC ஒருங்கிணைந்த குடிமைப் பணிகள் தேர்வு – குரூப் 4 சேவைகள் 2025
(Combined Civil Services Examination – Group 4 Services 2025)
| TNPSC குரூப் 4 தேர்வு கண்ணோட்டம் 2025 | |
|---|---|
| தேர்வு பெயர் (Exam Name) | ஒருங்கிணைந்த குடிமைப் பணிகள் தேர்வு (Combined Civil Services Group 4 Services) |
| நடத்தும் அமைப்பு (Conducting Body) | தமிழ்நாடு அரசுப் பணியாளர் தேர்வாணையம் Tamil Nadu Public Service Commission (TNPSC) |
| தேர்வு நிலை (Exam Level) | மாநில அளவிலான தேர்வு (State-Level) |
| தேர்வு முறை (Mode of Exam) | எழுத்துத் தேர்வு Offline (Written) |
| தேர்வு செயல்முறை (Selection Process) | எழுத்துத் தேர்வு மற்றும் ஆவண சரிபார்ப்பு (Written Exam and Document Verification) |
TNPSC குரூப் 4 தேர்வு முறை 2025: ஒரு விளக்கம்
(TNPSC Group 4 Exam Pattern 2025: A Breakdown)
TNPSC குரூப் 4 தேர்வு முறை 2025 தேர்வின் அமைப்பு மற்றும் வடிவமைப்பைப் புரிந்துகொள்வதற்கு அவசியம். இது பொது அறிவு, திறனறிவு மற்றும் மனத்திறன், மற்றும் பொது தமிழ்/ஆங்கிலம் பிரிவுகளில் இருந்து கொள்குறி வகை கேள்விகளைக் கொண்ட ஒரு தாளைக் கொண்டுள்ளது. தேர்வு விண்ணப்பதாரர்களின் அறிவு, பகுத்தறிவு மற்றும் பகுப்பாய்வு திறன்களை மதிப்பிடுகிறது. பயனுள்ள தயாரிப்பு மற்றும் TNPSC குரூப் 4 2025 தேர்வில் உங்கள் வெற்றி வாய்ப்புகளை மேம்படுத்துவதற்கு தேர்வு முறையைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியமாகும்.
தேர்வு முறை: TNPSC குரூப் 4 சேவைகள்
(Exam Pattern: TNPSC Group 4 Services)
| TNPSC குரூப் 4 தேர்வு 2025 – தேர்வுத் திட்டம் | |
|---|---|
| தாட்களின் எண்ணிக்கை: 1 தாள் – பத்தாம் வகுப்பு தரம் – (S.S.L.C. standard ) தேர்வு வகை: கொள்குறி வகைத் தேர்வு – OMR முறை (Objective Type – OMR Method) மொத்த கேள்விகள்: 200 அதிகபட்ச மதிப்பெண்கள் (மொத்தம்): 300 தேர்வு நேரம்: 3 மணி நேரம் தேர்வுக்கான குறைந்தபட்ச தகுதி மதிப்பெண்கள்: 90 மதிப்பெண்கள் (அனைத்து சமூகத்தினருக்கும்) (for all Communities) | |
| பகுதி A: தமிழ் தகுதி மற்றும் மதிப்பீட்டுத் தேர்வு (100 கேள்விகள்) Part A: Tamil Eligibility-cum-Scoring Test | மொத்த கேள்விகள்: 100 – பத்தாம் வகுப்பு தரம் அதிகபட்ச மதிப்பெண்கள் (மொத்தம்): 150 தமிழ் தேர்வில் குறைந்தபட்ச தகுதி மதிப்பெண்கள்: 60 மதிப்பெண்கள் (40%) |
| பகுதி B: பொது அறிவு (75 கேள்விகள்) Part A: General Studies | மொத்த கேள்விகள்: 100 – பத்தாம் வகுப்பு தரம் அதிகபட்ச மதிப்பெண்கள் (மொத்தம்): 150 |
| பகுதி C: திறனறிவும் மனக்கணக்கு நுண்ணறிவும் (25 கேள்விகள்) Part B: Aptitude and Mental Ability | |
TNPSC குரூப் 4 பொது தமிழ் – தலைப்பு வாரியான கேள்விகள் மற்றும் மதிப்பெண்கள்
| தலைப்பு | கேள்விகள் | மதிப்பெண்கள் |
|---|---|---|
| இலக்கணம் | 25 | 37.5 |
| சொல்லகராதி | 15 | 22.5 |
| எழுதும் திறன் | 15 | 22.5 |
| கலைச் சொற்கள் | 10 | 15.0 |
| வாசித்தல் – புரிந்து கொள்ளும் திறன் | 15 | 22.5 |
| எளிய மொழி பெயர்ப்பு | 5 | 7.5 |
| இலக்கியம், தமிழ் அறிஞர்களும், தமிழ்த்தொண்டும் | 15 | 22.5 |
| மொத்தம் | 100 | 150 |
TNPSC குரூப் 4 பொது அறிவு – பாடம் வாரியான கேள்விகள் மற்றும் மதிப்பெண்கள்
| தலைப்பு | கேள்விகள் | மதிப்பெண்கள் |
|---|---|---|
| பொது அறிவியல் | 5 | 7.5 |
| புவியியல் | 5 | 7.5 |
| இந்தியாவின் வரலாறு, பண்பாடு மற்றும் இந்திய தேசிய இயக்கம் | 10 | 15 |
| இந்திய ஆட்சியியல் | 15 | 22.5 |
| இந்தியப் பொருளாதாரம் மற்றும் தமிழ்நாட்டில் வளர்ச்சி நிர்வாகம் | 20 | 30 |
| தமிழ்நாட்டின் வரலாறு, பண்பாடு, மரபு மற்றும் சமூக – அர | 20 | 30 |
| திறனறிவு (Aptitude) | 15 | 22.5 |
| காரணவியல் (Reasoning) | 10 | 15 |
| மொத்தம் | 100 | 150 |
ஒருங்கிணைந்த குடிமைப் பணிகள் தேர்வு – குரூப் 4 பணிகள்
குரூப் 4 பாடத்திட்டம்
[பொது அறிவு (75 கேள்விகள்), திறனறிவும் மனக்கணக்கு நுண்ணறிவும் (25 கேள்விகள்)
மற்றும் தமிழ் தகுதி மற்றும் மதிப்பிட்டுத் தேர்வு (100 கேள்விகள்) அடங்கிய ஒரு தாள்]
பாகம் A: தமிழ் தகுதி மற்றும் மதிப்பீட்டுத் தேர்வு
(PART – A) – Tamil Eligibility-cum Scoring Test
(பத்தாம் வகுப்புத் தரம் – 100 கேள்விகள்)
| TNPSC Group 4 பாடத்திட்டம் 2025 – தமிழ் தகுதி மற்றும் மதிப்பீட்டுத் தேர்வு | |
|---|---|
| அலகு I: இலக்கணம் (25 கேள்விகள்) | எழுத்து: பிரித்து எழுதுதல் சேர்த்து எழுதுதல் சந்திப்பிழை குறில், நெடில் வேறுபாடு லகர, ளகர, ழகர வேறுபாடு னகர, ணகர வேறுபாடு ரகர, றகர வேறுபாடு இனவெழுத்துகள் அறிதல் சுட்டு எழுத்துகள் வினா எழுத்துகள் ஒருமைப் பன்மை அறிதல். |
| சொல்: வேர்ச்சொல் அறிதல் வேர்ச்சொல்லில் இருந்து வினைமுற்று வினையெச்சம் வினையாலணையும் பெயர் தொழிற்பெயரை உருவாக்கல் பெயரெச்சம் வகை அறிதல் பெயரெச்சம் வகை அறிதல் அயற்சொல் தமிழ்ச்சொல் எதிர்சொல் வினைச்சொல் எழுத்துப்பிழை, ஒற்றுப்பிழை அறிதல் இரண்டு வினைச்சொற்களின் வேறுபாடு அறிதல் | |
| அலகு II சொல்லகராதி (15 கேள்விகள்) | (i) எதிர்ச்சொல்லை எடுத்தெழுதுதல் ஒரெழுத்து ஒரு மொழி உரிய பொருளைக் கண்டறிதல் ஒருபொருள் தரும் பல சொற்கள் பொருந்தா சொல்லைக் கண்டறிதல் அகர வரிசைப்படி சொற்களைச் சீர்செய்தல் ஒருபொருள் பன்மொழி இருபொருள் குறிக்கும் சொற்கள் பேச்சு வழக்கு, எழுத்து வழக்கு சொல்லும் பொருளும் அறிதல் ஒரு சொல்லிற்கு இணையான வேறு சொல் அறிதல். (ii) கோடிட்ட இடத்தில் சரியான சொல்லைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுதல்: (எ.கா) பள்ளிக்குச் சென்று கல்வி பயிலுதல் சிறப்பு (பயிலுதல், எழுதுதல்). வானில் முகில் தோன்றினால் மழை பொழியும் (முகில், நட்சத்திரம்); பொருத்தமான பொருளைத் தெரிவு செய்தல்: (எ.கா) ஊடகம் – தகவல் தொடர்புச் சாதனம் (மெய்தி, தகவல் தொடர்புச் சாதனம்) சமூகம் – மக்கள் குழு (மக்கள் குழு, கூட்டம்); ஊர்ப் பெயர்களின் மரூஉவை எழுதுக: (எ.கா) புதுச்சேரி – புதுவை, மன்னார்குடி – மன்னை, மயிலாப்பூர் – மயிலை; பிழை திருத்துக. (எ.கா) ஒரு – ஓர்; பேச்சு வழக்குச் சொற்களுக்கு இணையான தூய தமிழ்ச் சொற்களை இணைத்தல்: (எ.கா) வெத்தில – வெற்றிலை, நாக்காலி – நாற்காலி; (iii) பேச்சு வழக்குத் தொடர்களிலுள்ள பிழை திருத்தம்: (எ.கா) நேத்து மழ பேஞ்சுது – நேற்று மழை பெய்தது; சொற்களை இணைத்துப் புதிய சொல் உருவாக்குதல்: மற்றும், அல்லது, ஆல், பிறகு, வரை, இதுவுமல்ல, இருப்பினும், எனினும், இதனால்; அடைப்புக்குள் உள்ள சொல்லைத் தகுந்த இடத்தில் சேர்த்தல்: எனவே, ஏனெனில், ஆகையால், அதுபோல, அதனால், வரை, பின்பு (எ.கா.) நான் காட்டிற்குச் சென்றேன். அதனால் புலியைப் பார்த்தேன். மாலைநேரம் முடியும் வரை விளையாடுவேன். தேர்வு முடிந்த பின்பு சுற்றுலா செல்லலாம்; பொருள் தரும் ஓர் எழுத்து: (எ.கா) ஆ-பசு, ஈ-கொடு, தை- மாதம், தீ- நெருப்பு; பல பொருள் தரும் ஒரு சொல்லைக் கூறுக: (எ.கா) கமலம், கஞ்சம், முளரி, பங்கயம் இச்சொற்கள் தாமரையைக் குறிக்கும். |
| அலகு III எழுதும் திறன் (15 கேள்விகள்) | (i) சொற்களை ஒழுங்குபடுத்திச் சொற்றொடர் அமைத்தல் தொடர் வகைகள் செய்வினை செயப்பாட்டு வினை தன்வினை பிறவினை ஒருமைப் பன்மை பிழையறிந்து சரியான தொடரறிதல். (ii) மரபுத் தமிழ்: திணை மரபு உயர்திணை: அம்மா வந்தது – அம்மா வந்தாள்; அஃ றிணை: மாடுகள் நனைந்தது – மாடுகள் நனைந்தன; பால் மரபு: ஆண்பால்: அவன் வந்தது – அவன் வந்தான்; பெண்பால்: அவள் வந்தது – அவள் வந்தாள்; பலர் பால்: அவர்கள் வந்தார்கள் – அவர்கள் வந்தனர்; ஒன்றன் பால்: அது வந்தன – அது வந்தது; பலவின் பால்: பறவைகள் பறந்தனர் – பறவைகள் பறந்தன: காலம்: நேற்று மழை பெய்யும் – நேற்று மழை பெய்தது; நேற்று வருவேன் – நேற்று வந்தேன்; இளமைப் பெயர்: பசு – கன்று; ஆடு – குட்டி; ஒலிமரபு: நாய் கத்தியது – நாய் குரைத்தது; வினைமரபு: கூடைமுடை, சோறு உண்; தொகை மரபு: மக்கள் கூட்டம் – ஆட்டு மந்தை; நிறுத்தல் குறியீடுகள்: கால்புள்ளி, அரைப் புள்ளி, முக்கால் புள்ளி, முற்றுப் புள்ளி, வியப்புக் குறி, வினாக்குறி அமையும் இடங்கள். |
| அலகு IV கலைச் சொற்கள் (10 கேள்விகள்) | பல்துறை சார்ந்த கலைச் சொற்களை அதாவது அறிவியல், கல்வி, மருத்துவம், மேலாண்மை, சட்டம், புவியியல், தொழில்நுட்பம், ஊடகம், தகவல் தொழில்நுட்பம் உள்ளிட்ட பல்துறை சார்ந்த கலைச் சொல்லுக்கு நேரான தமிழ்ச் சொற்களை அறிந்திருக்க வேண்டும். உதாரணம்: search engine – தேடு பொறி வலசை – Migration ஒவ்வாமை – Allergy மரபணு – Gene கடல் மைல் – Nautical Mile |
| அலகு V வாசித்தல் – புரிந்து கொள்ளும் திறன் (15 கேள்விகள்) | கொடுக்கப்பட்ட பத்தியிலிருந்து கேட்கப்பட்ட வினாக்களுக்கு சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்தல் செய்தித்தாள் – தலையங்கம் – முகப்புச் செய்திகள் – அரசு சார்ந்த செய்திகள் -கட்டுரைகள் – இவற்றை வாசித்தல் – புரிந்து கொள்ளும் திறன் உவமைத் தொடரின் பொருளறிதல் மரபுத் தொடரின் பொருளறிதல் பழமொழிகள் பொருளறிதல் ஆவண உள்ளடக்கங்களைப் புரிந்து கொள்ளும் திறன். |
| அலகு VI எளிய மொழி பெயர்ப்பு (5 கேள்விகள்) | ஆங்கிலம் மற்றும் பிறமொழிச் சொற்களுக்கு இணையான தமிழ்ச் சொற்கள் அறிதல் வேண்டும் பயன்பாட்டில் உள்ள ஆங்கிலச் சொற்களை மொழிபெயர்த்தல் வேண்டும் (சான்று: pendrive, printer, computer, keyboard) ஆவணங்களின் தலைப்பு கோப்புகள் கடிதங்கள் மனுக்கள் மொழிபெயர்ப்பு புரிந்து கொள்ளுதல். |
| அலகு VII இலக்கியம், தமிழ் அறிஞர்களும், தமிழ்த்தொண்டும் (15 கேள்விகள்) | திருக்குறள் தொடர்பான செய்திகள் (இருபது அதிகாரங்கள் மட்டும்) ஒழுக்கமுடைமை, பொறையுடைமை, ஊக்கமுடைமை, விருந்தோம்பல், அறன் வலியுறுத்தல், ஈகை, பெரியாரைத் துணைக்கோடல், வினை செயல்வகை, அவையஞ்சாமை, கண்ணோட்டம், அன்புடைமை, கல்வி, நடுநிலைமை, கூடா ஒழுக்கம், கல்லாமை, செங்கோன்மை, பண்புடைமை, நட்பாராய்தல், புறங்கூறாமை, அருளுடைமை. மேற்கோள்கள் – அறநூல் தொடர்பான செய்திகள்: நாலடியார், நான்மணிக்கடிகை, பழமொழி நானூறு, முதுமொழிக்காஞ்சி, திரிகடுகம், இன்னாநாற்பது, சிறுபஞ்சமூலம், ஏலாதி, அவ்வையார் பாடல்கள் தமிழின் தொன்மை, சிறப்பு திராவிட மொழிகள் தொடர்பான செய்திகள் தமிழ்ப்பணி தொடர்பான செய்திகள்: உ.வே.சாமிநாத ஐயர், தெ.பொ.மீனாட்சி சுந்தரம், சி.இலக்குவனார் தமிழ்த் தொண்டு தொடர்பான செய்திகள்: தேவநேய பாவாணர், அகரமுதலி, பாவலரேறு பெருஞ்சித்திரனார், ஜி.யு.போப், வீரமாமுனிவர் தமிழ்ச் சான்றோர் பற்றிய செய்திகள்: பாவேந்தர், டி.கே.சிதம்பரனாதர், தவத்திரு குன்றக்குடி அடிகளார், கண்ணதாசன், காயிதே மில்லத், தாரா பாரதி, வேலுநாச்சியார், பட்டுக்கோட்டைக் கல்யாணசுந்தரம், முடியரசன், தமிழ் ஒளி, உருத்திரங்கண்ணனார், கி.வா.ஜகந்நாதர், நாமக்கல் கவிஞர். குறிப்பு: அலகு VIIக்கான பாடத்திட்டம் பத்தாம் வகுப்பு வரையிலான (upto SSLC Standard) பாடப் புத்தகங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது. |
(Detailed syllabus for the TNPSC Group 4 Exam 2025)
[பொது அறிவு (75 கேள்விகள்), திறனறிவும் மனக்கணக்கு நுண்ணறிவும் 25 கேள்விகள்) மற்றும்
தமிழ் தகுதி மற்றும் மதிப்பீட்டுத் தேர்வு (100 கேள்விகள்) அடங்கிய ஒரு தாள்]
[Single Paper in SSLC Standard consisting of General Studies (75 Questions), Aptitude and
Mental Ability (25 Questions) and Tamil Eligibility-cum-Scoring Test (100 Questions)]
பகுதி ஆ: பொது அறிவு (பத்தாம் வகுப்புத் தரம்)
Part B: General Studies (SSLC Standard – 75 Questions)
| TNPSC குரூப் 4 பாடத்திட்டம் 2025 – பொது அறிவு | |
|---|---|
| அலகு 1: பொது அறிவியல் (General Science) (5 கேள்விகள்) | i. இயற்பியல் (Physics) பேரண்டத்தின் இயல்பு (Nature of Universe) இயற்பியல் அளவுகளின் அளவீடுகள் (Measurement of Physical Quantities) இயக்கவியலில் பொது அறிவியல் விதிகள் (General Scientific Laws in Motion) விசை (Force) அழுத்தம் மற்றும் ஆற்றல் (Pressure and Energy) அன்றாட வாழ்வில் இயந்திரவியல், (Everyday application of the basic principles of Mechanics) மின்னியல் (Electricity) காந்தவியல் (Magnetism) ஒளி (Light) ஒலி (Sound) வெப்பம் (Heat) அணுக்கரு இயற்பியலின் அடிப்படை கோட்பாடுகளும் அதன் பயன்பாடுகளும் (Nuclear Physics in our daily life) ii. வேதியியல் (Chemistry): தனிமங்களும் சேர்மங்களும் (Elements and Compounds) அமிலங்கள், காரங்கள் (Acids, Bases) உப்புகள் (Salts) பெட்ரோலிய பொருட்கள் (Petroleum Products) உரங்கள் (Fertilizers) பூச்சிக்கொல்லிகள் (Pesticides) உலோகவியல் (Metallurgy) உணவில் கலப்படம் (Food Adulterants) iii. உயிரியல் (Biology): உயிரியலின் முக்கிய கோட்பாடுகள் (Main Concepts of Life Science) உயிரினங்களின் வகைப்பாடு (Classification of living organisms) பரிணாமம் (Evolution) மரபியல் (Genetics) உடலியல் (Physiology) ஊட்டச்சத்து (Nutrition) உடல்நலம் மற்றும் சுகாதாரம் (Health and Hygiene) மனித நோய்கள் (Human diseases) iV. சுற்றுப்புறச் சூழல் அறிவியல் (Environmental Science) V. அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தில் அண்மைக்கால கண்டுபிடிப்புகள் (Latest Inventions in Science and Technology) Vi. நடப்பு நிகழ்வுகள் (Current Affairs) |
| அலகு II: புவியியல் (Geography) (5 கேள்விகள்) | I. புவி அமைவிடம் (Earth Location) இயற்கை அமைவுகள் (Physical Features) பருவமழை, மழைப்பொழிவு, வானிலை மற்றும் காலநிலை (Monsoon, rainfall, weather and climate Water resources) ஆறுகள் (Rivers) மண், கனிம வளங்கள் மற்றும் இயற்கை வளங்கள் (Soil, Minerals and Natural resources) காடு மற்றும் வன உயிரினங்கள் (Forest and Wildlife) வேளாண் முறைகள் (Agriculture pattern) ii. போக்குவரத்து (Transport) தகவல் தொடர்பு (Communication) iii. தமிழ்நாடு மற்றும் இந்தியாவில் மக்கள் தொகை அடர்த்தி மற்றும் பரவல் (Population density and distribution in Tamil Nadu and India) iv. பேரிடர் (Calamities) பேரிடர் மேலாண்மை (Disaster Management) சுற்றுச்சூழல் (Environment) பருவநிலை மாற்றம் (Climate change) v. புவியியல் அடையாளங்கள் (Geographical landmarks) vi. நடப்பு நிகழ்வுகள் (Current affairs) |
| அலகு III: இந்தியாவின் வரலாறு, பண்பாடு மற்றும் இந்திய தேசிய இயக்கம் (History, Culture of India, and Indian National Movement ) (10 கேள்விகள்) | I. சிந்து சமவெளி நாகரிகம் (Indus Valley Civilization) குப்தர்கள், தில்லி சுல்தான்கள், முகலாயர்கள் மற்றும் மராத்தியர்கள் (Guptas, Delhi Sultans, Mughals and Marathas) தென் இந்திய வரலாறு (South Indian History) ii தேசிய மறுமலர்ச்சி (National Renaissance) ஆங்கிலேயர் ஆட்சிக்கு எதிரான தொடக்ககால எழுச்சிகள் (The early uprising against British Rule) இந்திய தேசிய காங்கிரஸ் (Indian National Congress) தலைவர்கள் உருவாதல் (Emergence of Leaders) பி.ஆர். அம்பேத்கர், பகத்சிங், பாரதியார், வ.உ.சிதம்பரனார், தந்தை பெரியார், ஜவஹர்லால் நேரு, ரவீந்திரநாத் தாகூர், காமராசர், மகாத்மா காந்தி, மெளலானா அபுல் கலாம் ஆசாத், இராஜாஜி, சுபாஷ் சந்திர போஸ், முத்துலெட்சுமி அம்மையார், மூவலூர் இராமாமிர்தம் மற்றும் பல தேசத் தலைவர்கள். iii தமிழ்நாட்டு விடுதலைப் போராட்டத்தின் பல்வேறு முறைகள் மற்றும் இயக்கங்கள் (Different modes of agitation of Tamil Nadu and movements) iv. இந்தியப் பண்பாட்டின் இயல்புகள் (Characteristics of Indian Culture) வேற்றுமையில் ஒற்றுமை (Unity in Diversity) இனம் (Race) மொழி (Language), வழக்காறு (Custom) v. இந்தியா ஒரு மதச்சார்பற்ற நாடு. (India as a Secular State) |
| அலகு IV: இந்திய ஆட்சியியல் (Indian Polity) (15 கேள்விகள்) | (i) Foundations of the Indian Constitution – இந்திய அரசியலமைப்பு (Constitution of India) – அரசியலமைப்பின் முகவுரை (Preamble to the Constitution) – அரசியலமைப்பின் முக்கிய கூறுகள் (Salient Features of the Constitution) – ஒன்றியம், மாநிலம் மற்றும் யூனியன் பிரதேசங்கள் (Union, State and Union Territory) (ii) Rights, Duties, and Guiding Principles – குடியுறிமை (Citizenship) – அடிப்படை உரிமைகள் (Fundamental Rights) – அடிப்படைக் கடமைகள் (Fundamental Duties) – அரசின் நெறிமுறைக் கோட்பாடுகள் (Directive Principles of State Policy) (iii) Structure of Governance – ஒன்றிய நிர்வாகம் (Union Executive) – ஒன்றிய நாடாளுமன்றம் (Union Legislature) – மாநில நிர்வாகம் (State Executive) – மாநில சட்டமன்றம் (State Legislature) – உள்ளாட்சி அமைப்புகள் (Local Governments) – பஞ்சாயத்து ராஜ் (Panchayat Raj) (iv) Federalism and Centre-State Relations – கூட்டாட்சியின் அடிப்படைத் தண்மைகள் (Spirit of Federalism) – மத்திய – மாநில உறவுகள் (Centre – State Relationships) (v) Judiciary and Elections – தேர்தல் (Election) – இந்திய நீதி அமைப்புகள் (Judiciary in India) – சட்டத்தின் ஆட்சி (Rule of Law) (vi) Social Issues and Anti-Corruption – பொது வாழ்வில் ஊழல் (Corruption in Public Life) – ஊழல் தடுப்பு நடவடிக்கைகள் (Anti-Corruption Measures) – லாோக்பால் மற்றும் லோக் ஆயுக்தா (Lokpal and Lokayukta) – தகவல் அறியும் உரிமை (Right to Information (RTI)) – பெண்களுக்கு அதிகாரமளித்தல் (Empowerment of Women) – நுகர்வோர் பாதுகாப்பு அமைப்புகள் (Consumer Protection Forums) – மணித உரிமைகள் சாசனம் (Human Rights Charter) (vii) Political System – தமிழ்நாடு மற்றும் இந்தியாவின் அரசியல் கட்சிகளும் மற்றும் ஆட்சியல் முறைகளும் (Political parties and political system in Tamil Nadu and India) (viii) நடப்பு நிகழ்வுகள் (Current affairs) |
| அலகு V: இந்தியப் பொருளாதாரம் மற்றும் தமிழ்நாட்டில் வளர்ச்சி நிர்வாகம் (Indian Economy and Development Administration in Tamil Nadu) (20 கேள்விகள்) | (i) Indian Economy – இந்தியப் பொருளாதாரத்தின் இயல்புகள் (Nature of Indian Economy) – ஐந்தாண்டு திட்ட மாதிரிகள்: ஒரு மதிப்பீடு (Five-Year Plan Models: An Assessment) – திட்டக்குழு மற்றும் நிதி ஆயோக் (Planning Commission and Niti Aayog) (ii) Financial Structure and Policies – வருவாய் ஆதாரங்கள் (Sources of Revenue) – இந்திய ரிசர்வ் வங்கி (Reserve Bank of India (RBI)) – நிதி ஆணையம் (Finance Commission) – மத்திய மாநில அரசுகளுக்கிடையேயான நிதிப் பகிர்வு (Resource Sharing Between Union and State Governments) – சரக்கு மற்றும் சேவை வரி (Goods and Services Tax (GST)) (iii) Economic Trends and Agriculture – பொருளாதார போக்குகள் (Economic Trends) – வேலைவாய்ப்பு உருவாக்கம் (Employment Generation) – நிலச் சீர்திருத்தங்கள் மற்றும் வேளாண்மை (Land Reforms and Agriculture) – வேளாண்மையில் அறிவியல் தொழில்நுட்பத்தின் பயன்பாடு (Application of Science and Technology in Agriculture) (iv) Industrial Growth and Social Issues – தொழில் வளர்ச்சி (Industrial Growth) – ஊரக நலன்சார் திட்டங்கள் (Rural Welfare-Oriented Programmes) – சமூகப் பிரச்சனைகள் (Social Problems) – மக்கள்தொகை (Population) – கல்வி (Education) – நலவாழ்வு (Health) – வேலை வாய்ப்பு (Employment) – வறுமை (Poverty) (v) Social Justice and Social Harmony – சமூகந்தியும் சமூக நல்லிணக்கமும் சமூகப் பொருளாதார மேம்பாட்டின் மூலாதாரங்கள் (Social Justice and Social Harmony as Cornerstones of Socioeconomic Development) (vi) State-Specific Focus: Tamil Nadu – தமிழ்நாட்டின் கல்வி மற்றும் நலவாழ்வு முறைமைகள் (Education and Health Systems in Tamil Nadu) – தமிழ்நாட்டின் புவியியல் கூறுகளும் பொருளாதார வளர்ச்சியில் அவற்றின் தாக்கமும் (Geography of Tamil Nadu and its Impact on Economic Growth) (vii) Government Welfare Initiatives – நலன்சார் அரசுத் திட்டங்கள் (Welfare Schemes of Government) (viii) Contemporary Issues – தற்போதைய சமூக பொருளாதார பிரச்சனைகள் (Current Socio-Economic Issues) (ix) நடப்பு நிகழ்வுகள் (Current Affairs) |
| அலகு VI: தமிழ்நாட்டின் வரலாறு, பண்பாடு, மரபு மற்றும் சமூக – அரசியல் இயக்கங்கள் (History, Culture, Heritage, and Socio-Political Movements of Tamil Nadu) (20 கேள்விகள்) | (i) Tamil History and Literature – தமிழ் சமுதாய வரலாறு அது தொடர்பான தொல்லியல் கண்டுபிடிப்புகள் (History of Tamil Society – Related Archaeological Discoveries) – சங்க காலம் முதல் இக்காலம் வரையிலான தமிழ் இலக்கியம் (Tamil Literature from Sangam Age till Contemporary Times) II. திருக்குறள் (The Thirukkural) – மதச்சார்பற்ற தனித்தன்மையுள்ள இலக்கியம் (Significance as a Secular Literature) – அன்றாட வாழ்வியலோடு தொடர்புத் தண்மை (Relevance to Everyday Life) – மானுடத்தின் மீதான திருக்குறளின் தாக்கம் (Impact of Thirukkural on Humanity) – திருக்குறளும் மாறாத விழுமியங்களும் (Thirukkural and Universal Values) – சமூக அரசியல் பொருளாதார நிகழ்வுகளில் திருக்குறளின் பொருத்தப்பாடு (Relevance to Socio-Politico-Economic Affairs) – திருக்குறளின் தத்துவக் கோட்பாடுகள் (Philosophical Content in Thirukkural) III. Tamil Nadu’s Role in the Freedom Struggle – விடுதலைப் போராட்டத்தில் தமிழ்நாட்டின் பங்கு (Role of Tamil Nadu in the Freedom Struggle) – ஆங்கிலேயருக்கு எதிரான தொடக்க கால கிளர்ச்சிகள் (Early Agitations against British Rule) – விடுதலைப் போராட்டத்தில் பெண்களின் பங்கு (Role of Women in the Freedom Struggle) IV. Social Reform in Tamil Nadu – தமிழ்நாட்டின் பல்வேறு சீர்திருத்தவாதிகள் (Various Social Reformers of Tamil Nadu) – சீர்திருத்த இயக்கங்கள் மற்றும் மாற்றங்கள் (Social Reform Movements and Social Transformation of Tamil Nadu) |
பகுதி இ: திறனறிவும் மனக்கணக்கு நுண்ணறிவும்
(பத்தாம் வகுப்புத் தரம் – 25 கேள்விகள்)
Part C: Aptitude and Mental Ability – (SSLC Standard – 25 Questions)
| TNPSC குரூப் 4 பாடத்திட்டம் 2025 – திறனறிவும் மனக்கணக்கு நுண்ணறிவும் | |
|---|---|
| Part B: Aptitude and Mental Ability (SSLC Standard 25 Questions) | |
| Unit I: திறனறிவு Aptitude (15 Questions) | சுருக்குதல் (Simplification) விழுக்காடு (Percentage) மீப்பெரு பொதுக் காரணி (HCF) (Highest Common Factor (HCF)) மீச்சிறு பொது மடங்கு (LCM) (Lowest Common Multiple (LCM)) விகிதம் மற்றும் விகிதாச்சாரம் (Ratio and Proportion) தனிவட்டி (Simple interest) கூட்டு வட்டி (Compound interest) பரப்பு (Area) கொள்ளளவு (Volume) காலம் மற்றும் வேலை (Time and Work) |
| Unit II: காரணவியல் Reasoning (10 Questions) | தருக்கக் காரணவியல் (Logical reasoning) புதிர்கள் (Puzzles) பகடை (Dice) காட்சிக் காரணவியல் (Visual reasoning) எண் எழுத்துக் காரணவியல் (Alphanumeric reasoning) எண் வரிசை (Number series) |
TNPSC குரூப் 4 பாடத்திட்டம் 2025 ஐ பதிவிறக்கம் செய்யவும்
| TNPSC CCSE குரூப் 4 பாடத்திட்டம் 2025 – PDF பதிவிறக்கம் | |
|---|---|
| TNPSC ஒருங்கிணைந்த குடிமைப் பணிகள் தேர்வு குரூப் 4 சேவைகள் 2025 | |
| TNPSC குரூப் 4 பாடத்திட்டத்தை 2025 PDF (தமிழ்) பதிவிறக்கம் செய்யவும் | |
| TNPSC குரூப் 4 பாடத்திட்டத்தை 2025 PDF (ஆங்கிலம்) பதிவிறக்கம் செய்யவும் |
சமீபத்திய அறிவிப்புகள் மற்றும் விரிவான அறிவிக்கைகளுக்கு, TNPSC-யின் அதிகாரப்பூர்வ இணையதளத்தைப் பார்வையிடவும்
அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்: TNPSC குரூப் 4 பாடத்திட்டம் & தேர்வு முறை 2025
TNPSC குரூப் 4 தேர்வு என்றால் என்ன?
பதில்: TNPSC குரூப் 4 தேர்வு, அதிகாரப்பூர்வமாக தமிழ்நாடு அரசுப் பணியாளர் தேர்வாணையம் நடத்தும் ஒருங்கிணைந்த குடிமைப் பணிகள் தேர்வு – IV (CCSE-IV) ஆகும். இது தமிழ்நாடு அரசில் பல்வேறு குரூப் 4 பணிகளுக்கான விண்ணப்பதாரர்களைத் தேர்வு செய்வதற்காக நடத்தப்படுகிறது. கிராம நிர்வாக அலுவலர் (VAO), இளநிலை உதவியாளர், தட்டச்சர், சுருக்கெழுத்து தட்டச்சர் போன்ற பதவிகள் இதில் அடங்கும்.
TNPSC குரூப் 4 தேர்வு முறை 2025 எப்படி இருக்கும்?
பதில்: TNPSC குரூப் 4 தேர்வு 2025 ஒரு கொள்குறி வகை தாளைக் கொண்டது. இதில் 200 கேள்விகள் உள்ளன. அவை மூன்று பகுதிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:
- பகுதி அ: தமிழ் தகுதி மற்றும் மதிப்பீட்டுத் தேர்வு (100 கேள்விகள்) – அதிகபட்ச மதிப்பெண்கள்:
- பகுதி ஆ:150பொது அறிவு (75 கேள்விகள்)
- பகுதி இ: திறனறிவும் மனக்கணக்கு நுண்ணறிவும் (25 கேள்விகள்);
- பகுதி ஆ + பகுதி இ = 100 கேள்விகள் /அதிகபட்ச மதிப்பெண்கள்: 150
- தேர்வின் மொத்த மதிப்பெண்கள் 300, மற்றும் தேர்வு நேரம் 3 மணி நேரம்.
TNPSC குரூப் 4 தேர்வு 2025 எப்போது நடைபெறும்?
பதில்: TNPSC குரூப் 4 (Group 4) 2025 தேர்வு ஜூலை 12, 2025 அன்று நடைபெற உள்ளது. அதிகாரப்பூர்வ அறிவிப்பு ஏப்ரல் 25, 2025 அன்று வெளியிடப்படும்.
TNPSC Group 4 பாடத்திட்டத்தில் என்னென்ன தலைப்புகள் அடங்கும்?
பதில்: TNPSC குரூப் 4 பாடத்திட்டம் 2025 பின்வரும் பாடங்களை உள்ளடக்கியது:
- பொது அறிவு: நடப்பு நிகழ்வுகள், வரலாறு, புவியியல், பொருளாதாரம் மற்றும் அறிவியல்.
- திறனறிவும் மனக்கணக்கு நுண்ணறிவும்: எண் அமைப்பு, விகிதம் மற்றும் விகிதாசாரம், சதவீதங்கள் மற்றும் எளிய கணிதம்.
- தமிழ் தகுதி மற்றும் மதிப்பீட்டுத் தேர்வு: இலக்கணம், சொற்கள் வளம், புலமையான வாசிப்பு மற்றும் மொழித் திறன்.
ஒவ்வொரு பிரிவின் கீழும் உள்ள விரிவான துணை தலைப்புகளுக்கு அதிகாரப்பூர்வ TNPSC அறிவிப்பைக் பார்க்கவும்.
TNPSC குரூப் 4 தேர்வு 2025 இல் எதிர்மறை மதிப்பெண்கள் (negative marking) உண்டா?
பதில்: இல்லை, TNPSC குரூப் 4 தேர்வு 2025 இல் எதிர்மறை மதிப்பெண்கள் இல்லை. தவறான பதில்களுக்கு மதிப்பெண்கள் குறைக்கப்படாது.
TNPSC குரூப் 4 தேர்வு 2025 க்கான தகுதி வரம்புகள் என்ன?
பதில்: TNPSC குரூப் 4 தேர்வுக்கு விண்ணப்பிக்கும் விண்ணப்பதாரர்கள் பின்வரும் தகுதி வரம்புகளைப் பூர்த்தி செய்ய வேண்டும்:
- வயது: குறைந்தபட்ச வயது 18 ஆண்டுகள், மற்றும் அதிகபட்ச வயது வரம்பு SC/ST/OBC பிரிவுக்கு ஏற்ப மாறுபடும்.
- கல்வித் தகுதி: 10-ஆம் வகுப்பு / S.S.L.C. தேர்ச்சி அல்லது அத்துடன் சமமான தகுதி, அங்கீகரிக்கப்பட்ட கல்வி வாரியத்தில் இருந்து தேர்ச்சி பெற வேண்டும்.
முழு விவரங்களுக்கு அதிகாரப்பூர்வ TNPSC அறிவிப்பைக் பார்க்கவும்.
TNPSC Group 4 தேர்வு 2025-க்கு எப்படி தயார் செய்வது?
பதில்: TNPSC Group 4 தேர்வு 2025-க்கு தயார் செய்ய:
- பாடத்திட்டம் மற்றும் தேர்வு முறையை முழுமையாகப் படியுங்கள்.
- முந்தைய ஆண்டு வினாத்தாள்களைத் தீர்க்கவும் மற்றும் மாதிரி தேர்வுகளை எழுதுங்கள்.
- நடப்பு நிகழ்வுகளை தொடர்ந்து அறிந்துகொள்ளுங்கள்.
- பொது தமிழ்/பொது ஆங்கிலம் மற்றும் திறன் மற்றும் மனத் திறனைத் தொடர்ந்து பயிற்சி செய்யுங்கள்.
பயனுள்ள இணைப்பு:
எங்களின் விரிவான TNPSC குரூப் 4 கடந்த 10 ஆண்டு வினாத்தாள்களை விடைகளுடன் ஆராய்ந்து உங்கள் தயாரிப்பை மேம்படுத்துங்கள். இந்த கேள்வித்தாள்களுடன் பயிற்சி செய்வதன் மூலம், கேள்வி வடிவங்கள் பற்றிய புரிதலைப் பெற்று, தேர்விற்கான தயார்நிலையை மேம்படுத்துங்கள்